Por el aniversario de la ciudad de Huancayo, fui entrevistado por el diario El Comercio, sobre la educación superior en nuestra región. A continuación les presento la entrevista publicada el día 20 de noviembre en el suplemento de aniversario de Huancayo, primera publicación de este diario a nivel regional.
Durante los últimos diez años el Perú ha logrado importantes avances en su desarrollo, lo cual se refleja en el crecimiento favorable de nuestra ciudad. Entre los factores socioeconómicos que han influido figura el crecimiento favorable de nuestro poder adquisitivo hasta en 71% “Antes, el huancaíno ganaba s/ .945, hoy recibe 1,616 en ingresos familiares”, asegura José Barrios Ipenza, Vicepresidente ejecutivo de la Universidad Continental.
Es evidente el aumento de algunos indicadores sociales, como el Índice de Desarrollo Humano (IDH), cuya tasa mejoró de 0.54 en 1993 a 0.60 en los últimos años, así como la población Económicamente Activa (PEA), que pasó de 294 mil a 675 mil personas. Ellos requieren no solo una formación profesional, sino también especialización continua, que solo los institutos superiores y las universidades pueden brindar.

INSTITUTOS Y UNIVERSIDADES
En las dos últimas décadas han ocurrido cambios importantes en el sector educación superior que han ampliado la oferta de las instituciones educativas. A la vez, han contribuido a mejorar la calidad en la formación académica, En el caso de los institutos de educación superior tecnológico, ahora los postulantes exigen formalidad, buen servicio y rigurosidad académica, lo cual se refleja en la empleabilidad de los egresados.
Barrios Ipenza señala que existen 22 institutos en Junín, de los cuales 9 se encuentran en Huancayo. Además, la cantidad de estudiantes no supera los 17 mil, lo cual representa el 13 % de quienes egresan cada año de la educación secundaria. Para mejorar el nivel educativo, el proceso de revalidación que promovió el Estado fue clave para garantizar la calidad de la enseñanza de los institutos superiores.
En el caso de las universidades, la oferta se ha incrementado desde el año 1998 hasta superar las diez instituciones. Para los especialistas, la cifra todavía es suficiente, porque cada año egresan 12 mil jóvenes de la secundaria. Según Barrios Ipenza, la mayoría estudia en la Universidad Nacional del Centro del Perú (UNCP), la Universidad Peruana Los Andes (UPLA) y la Universidad Continental.

Un aspecto a destacar es que, de acuerdo al reciente proceso de evaluación para la acreditación de la calidad promovida por el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación de la Calidad Educativa (Sineace), a través del Coneaces, nuestra ciudad cuenta con el primer instituto tecnológico en el ámbito nacional que acreditó la calidad de sus carreras. La captación anual de postulantes a institutos privados es el 56% y su participación es de 42% del total de estudiantes.
CON DEMANDA
De acuerdo a los estudios realizados por la Asamblea Nacional de Rectores (ANR) y el Instituto Nacional de Estadísticas e Informática (INEI), las carreras más solicitadas son las de Ingeniería Civil, Administración de Empresas, Medicina Humana y Derecho. Figuran también Ingería de Minas, Arquitectura, Contabilidad, Ingeniería Ambiental, Psicología e Ingeniería de Sistemas.
En el caso de las profesiones técnicas que ofrecen los institutos superiores, la demanda se orienta a carreras como Administración de Negocios, Gastronomía, Contabilidad, y Banca y Finanzas, que corresponde a la percepción de los nuevos sectores de la actividad económica más dinámicos. Esta realidad no coincide con la demanda de las empresas e inversiones en minería y construcción, ni con nuevos emprendimientos en diseño de modas, de interiores o industria gráfica.
Para Barrios Ipenza, esta situación puede atribuirse a diversos motivos, principalmente porque los sectores con mayor dinamismo económico en nuestra región –como la minería, la construcción y los servicios-, demandan perfiles profesionales con conocimientos actualizados y nuevas habilidades de innovación. “Existen también una tendencia de la juventud en considerar aspectos psicológicos como su elección de carrera del futuro”.
Hoy, en el mercado busca profesionales que posean inteligencia emocional, iniciativa, liderazgo, comunicación efectiva y trabajo en equipos multidisciplinarios. Es necesario que se adapten al cambio, que tengan capacidad de análisis, que no le teman a la investigación y dominen otros idiomas.
Entrevista realizada por el diario El Comercio.
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Gran aporte sobre la situación actual de la educación en nuestra región que además se refleja en una mirada macro.